环境设计教研室组织在校教师在17-232组织学习《衡水学院 面向职业能力导向的教学改革指引》、“教改30条”等文件,围绕OBE理念-学生中心,产出导向,持续改进,鼓励教师们在教学改革中践行“教学改革30条”,遵循“宽口径、厚基础、强能力、复合型”的总原则,培养具有较强专业竞争力的高素质的技术应用型人才。
上一条:环境设计专业 加强校企合作,深化产教融合 下一条:美术学专业顺利通过一流本科专业建设点的验收认证
【关闭】